La Dislalia

La Dislalia es el trastorno del habla mas difundido entre los escolares,tanto en educación especial como en la educación primaria,lo constituyen la alteraciones en la pronunciación ,lo que tradicionalmente se conoce como dislalia.

Pero el interés hacia estos problemas y mas que  todo hacia los métodos correctivos de estos y sus consecuencias es amplio .Los casos son múltiples (hasta 40%de preescolares y 25%de niños de los primeros grados de primaria)pero tratados de forma inadecuada,ignorando que las consecuencias pueden ser bastante perjudiciales para el niño.El dominio de la capacidad del habla es la base para los contactos sociales,con ayuda de los cuales se forman y se precisa las nociones d el niño sobre el mundo.Cuando el niño domina bien el idioma,tiene la facilidad para la comprensión , planificación y regulación de su conducta.

Naturalmente los trastornos del  lenguaje influyen negativamente en el desarrollo psíquico del  niño, reflejándose en su actividad y conducta.Todo esto perjudica el aprendizaje de la lecto-escritura y sus relaciones sociales.

Tomamos en cuenta también quienes se interesan y aplican los elementos d e terapia de lenguaje forman un grupo no unificado de profesionales de distintas áreas relacionadas: profesores , psicólogos, lingüistas,especialistas en rehabilitación,etc,cada uno de estos especialistas aplica los conocimientos y practicas de terapia de lenguaje desde su criterio profesional ,limitando la aplicación de otros criterios .Esto dificulta la enseñanza y la aplicación uniformada, masiva y organizada de terapia de lenguaje a la población.Tratar de unir varios criterios teóricos y practico mostrando su aplicación multidisciplinaria pero organizada en un solo sistema de ayuda ala población con los trastornos de lenguaje.